APRENDIZAJES DEL MÓDULO 4

Alfredo Juan Flores Guzmán

Pienso que nuestras reflexiones se validarán en la media en que llegamos a comprender el hecho de aprender y enseñar a colaborar, aquí personalmente comienza la cruzada de involucrar a los otros y ser añadido hacia una acción colaborativa.

“La colaboración puede ser vista como una forma especial de interacción.”

         Aprendizaje Colaborativo

Me obligo a realizar una reflexión un tanto discursiva de lo que es la colaboración. Es fundamental para saber la forma de emprender una acción colaborativa, más aún en un contexto virtual. Reconozco que en la presencialidad hay obstáculos para la colaboración, desconozco si ello se replica en lo virtual. Pero lo que veo y he advertido es que lo virtual, la red en sí, es un caldo de cultivo ideal (no ilusión) de que sí podemos ser colaborativos. Ahora bien, a esto se añade las habilidades y competencia aprendidas de los participantes y que también lo afirmo, es posible adquirir y desarrollar actitudes colaborativas.

         Wiki

Aquí me voy a referir al espíritu WIKI, a qué se refire esto. Desde mi perspectiva es importante establecer los criterios para lograr acercarse y comprender el valor sustancial de la WIKI en los contextos del aprendizaje colaborativo. Defiendo el hecho de que para ser parte de la wiki es vital el hacer y ser comunidad, a esto se añade el derecho que tiene cada participante al conocimiento y a la cultura. Además, la característica de la autoría, deslinda todo atisbo de egoísmo y pertenencia que se funde en la comunidad, nadie es dueño, cada miembro desde su experiencia y pericia ayuda a construir y es dueño de ello. A este fin el sentido colaborativo es radical, es un punto de inflexión en el aprendizaje y en las formas tradicionales de la educación. Finalmente, la democratización que tiene que ser visualizada desde la diferencia, el acceso a la información y el acceso al conocimiento por especialidad hacen que la wiki enraíce como herramienta que permite el aprendizaje colaborativo.

         Redes Sociales

Ignorar la presencia de las redes no vale la pela, aliarse a ellas orientarlas y direccionarlas al trabajo colaborativo es parte de la solución. Esto me recuerda a la reflexión realizada por muchos teóricos sobre el impacto de los medios de comunicación. La historia nos muestra nuevamente que la gran brecha entre las generaciones es lo nuevo que exige un cambio. Las redes sociales son un potencial de la comunicación en general, aprender a convivir con ella y valernos de sus cualidades, labor fundamental de tutores, padres y pares.

         Dificultades

Personalmente choque de actividades.

         Alcances

El grupo pasó del trabajo individual al grupal, el aporte para ello ha sido el compartir un mismo espacio, hay mayor integración.

Intercambio de saberes entre los participantes y ganas de colaborar.